Ein didaktischer Fehlbiss
Die Kommunikation mit Zweijährigen ist nicht so einfach. Das Vokabular der Steppkes ist noch gering und Kenntnisse in Grammatik recht lückenhaft. Das muss sich eine Kindergärtnerin in der Reggio Emilia gedacht haben, als sie ein ihr anvertrautes Kind biss, um ihm mitzuteilen, dass Bisse schmerzhaft sind. Wie sie dem Kinderhirn mitgeteilt hat, dass dieser Biss in Zusammenhang mit dem Verhalten des Kindes, welches zuvor ein anderes Kind gebissen hatte, steht, wird nicht berichtet.
http://www.spiegel.de/panorama/0,1518,485474,00.html
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knurps - 29. Mai, 18:17
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